Proyecto Fondef presenta manual y guía con recomendaciones sobre actividad física

El  Manual de Juegos y Fuerza ofrece una guía operativa validada para integrar la actividad física y la nutrición como ejes permanentes del proyecto educativo.

En un esfuerzo crucial para combatir los crecientes índices de inactividad física y obesidad infantil, el proyecto FONDEF Escuelas Más Saludables presentó oficialmente el Manual de Juegos y Fuerza para la Educación Básica. El lanzamiento se llevó a cabo en la Escuela Julio Montt Salamanca, marcando la culminación de una etapa de un trabajo colaborativo entre la Universidad de Santiago de Chile (USACH) y la Universidad del Desarrollo (UDD).

El documento, elaborado por académicos de la Escuela de Ciencias de la Actividad Física de la USACH, ofrece una guía operativa con recomendaciones prácticas para implementar la actividad física en el primer ciclo básico.

La Investigación que se sitúa en el territorio

La actividad contó con la presencia de destacadas autoridades, incluyendo a Alejandro Guajardo Córdoba, decano de la Facultad de Ciencias Médicas de la USACH, quien destacó la relevancia de una investigación que "sitúa en el territorio", asegurando que el impacto de la academia se traduzca en beneficios directos para la comunidad.

Por su parte, Orlando Galaz, subdirector de la unidad de Acompañamiento Técnico Pedagógico de SLEPs, se refirió a la importancia del trabajo colaborativo entre las universidades y la red educativa. Señaló que estas acciones "van en beneficio de la comunidad completa, porque no sólo impacta en el bienestar de los niños, sino que también impacta en sus familias", con la idea de expandir esta iniciativa a otras escuelas.

Tito Pizarro, director del proyecto, comentó cómo la comunidad escolar se comprometió paulatinamente con la alimentación saludable y la actividad física. "Sabemos que es un desafío vencer la inactividad física y disminuir los índices de obesidad infantil y también sabemos que generar instancias lúdicas invitan a los niños y niñas a dejar de lado el sedentarismo", afirmó el doctor Pizarro.

2026: 36 escuelas beneficiadas

El director del proyecto enfatizó que los manuales buscan poner a disposición una guía operativa que permita a otros SLEPs y comunidades escolares avanzar hacia la promoción del bienestar integral, a través de una alimentación más saludable y con iniciativas que incluyan la actividad física de manera permanente.

Con miras a la expansión, se confirmó que a partir del 2026 se implementará el uso de estas guías en el SLEP Gabriela Mistral, impactando directamente a las 36 escuelas asociadas en las comunas de La Granja, Macul y San Joaquín.

Las guías están ya disponibles gratuitamente en el sitio web oficial del proyecto: https://escuelas.usach.cl, buscando facilitar su consulta y aplicación por parte de todos los profesores del país.

El evento concluyó con una dinámica e inspiradora pausa activa a cargo del profesor Diego López, reforzando el mensaje central: la importancia del movimiento en cualquier momento del día para construir una comunidad escolar más activa y saludable.