Carrera de Pedagogía en Educación Física de la USACH realiza exitosa Jornada de Autoevaluación con miras a su Acreditación 2026

La instancia contó con una alta convocatoria de académicos, estudiantes, egresados y empleadores, permitiendo un diagnóstico integral de la carrera frente a los nuevos criterios de la Comisión Nacional de Acreditación (CNA).

En el marco de su compromiso con la excelencia académica, la carrera de Pedagogía en Educación Física de la Universidad de Santiago de Chile (USACH) llevó a cabo la Jornada de Autoevaluación. El encuentro, organizado por el Departamento de Aseguramiento de la Calidad y Acreditación (DAC), representa un hito fundamental en el proceso que busca la certificación de la carrera ante la CNA para julio de 2026.

La jornada tuvo como objetivo principal realizar un análisis crítico de las dimensiones de Docencia y Resultados del Proceso Formativo, centrándose en criterios clave como el Perfil de Egreso, el Plan de Estudios y la Formación Práctica. Para ello, se congregaron diversos estamentos de la comunidad universitaria y del mundo laboral.

Iván Arenas, coordinador del equipo de acreditación de pregrado del DAC, destacó la relevancia de este proceso participativo: "Es una instancia súper importante porque es un insumo para poder responder a las exigencias del proceso de acreditación. La alta convocatoria y la participación de los invitados nos servirá para consolidar un informe que pueda detectar las fortalezas de la carrera y defina estrategias para subsanar los puntos por mejorar".

Resultados que avalan la calidad formativa

En este contexto, el director de la Escuela de Ciencias de la Actividad Física, el Deporte y la Salud (ECIADES), Dr. Celso Sánchez, argumentó que: “este tipo de instancias reflejan el compromiso real de nuestras carreras con la mejora continua y la calidad de la formación inicial docente. La Jornada de Autoevaluación no solo permite cumplir con los estándares de la CNA, sino que también fortalece una cultura académica basada en la reflexión colectiva, la participación de los distintos actores y la toma de decisiones informadas para proyectar el desarrollo futuro de la Pedagogía en Educación Física”.

Durante la actividad, se presentaron los resultados de las encuestas de opinión aplicadas a un universo de 430 participantes, donde se alcanzó una muestra representativa del 44,7%. Entre los hallazgos más destacados (con un nivel de acuerdo superior al 84%), resaltan:

• Claridad del perfil de egreso: más del 90% de los estudiantes y académicos coinciden en que la carrera describe de forma clara los desempeños esperados al finalizar el proceso formativo.

• Consistencia curricular: El 95% de los estudiantes considera que las actividades teóricas y prácticas son consistentes con el perfil de egreso, mientras que el 94% de los académicos identifica cómo sus asignaturas tributan directamente a este perfil.

• Vínculo con el mundo laboral: un contundente 96% de los empleadores encuestados conoce los desempeños integrales declarados en el perfil de egreso de la carrera. Sin embargo, el proceso también identificó oportunidades de mejora, especialmente en la frecuencia con la que se consulta a los egresados para la actualización del perfil de egreso, punto que obtuvo un 64% de acuerdo.

Hacia la consolidación del informe final

Arenas subrayó que esta jornada permite obtener una "mirada externa", esencial para la evolución de la disciplina: "A veces nos hace falta la opinión de los egresados y empleadores para saber qué está ocurriendo afuera en el mundo laboral e incorporarlo a los planes de estudio".

Con esta actividad, la carrera entra en su fase de sistematización de resultados, para luego continuar, tras el receso universitario, en la recopilación de evidencias y la redacción del Informe de Autoevaluación, el cual deberá ser entregado en mayo de 2026 para cumplir con el plazo límite de acreditación fijado en julio del mismo año. 

“Sentimos que la carrera ha entendido la importancia de este proceso, entregando la relevancia necesaria para llevarlo adelante de manera consistente", concluyó Arenas.

 

Lunes, Enero 19, 2026