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La Facultad de Ciencias Médicas, en colaboración con la Facultad de Humanidades, el Instituto de Estudios Avanzados (IDEA) y FLACSO, desarrollaron un curso a distancia para los funcionarios de las SEREMIS del Ministerio de Salud de todo el país, con el objetivo de incorporar de forma íntegra a las comunidades indígenas y migrantes al sistema de salud.

El curso que comenzó a fines de septiembre, ya cuenta con más de 100 alumnos inscritos, todos profesionales de la salud que trabajan en el nivel central del Ministerio de Salud y en las Autoridades Sanitarias de cada región del país.

Esta capacitación en formato e-learning, entregará documentos de apoyo, clases grabadas, videoconferencias y foros temáticos, repartidos en tres módulos en que se desarrollará, en primer lugar, los contenidos generales de derechos humanos y salud, para luego abordar a los derechos humanos de la población indígena y migrantes, finalizando con presentaciones de los trabajos de investigación de los propios alumnos quienes deberán aplicar los conocimientos aprendidos en el territorio en el cual desempeñan sus labores.

La videoconferencia inaugural, Derecho a la Salud una mirada desde el pueblo Mapuche", fue dictada por la Dra. Elisa Loncon Antileo, académica del Departamento de Educación de la Facultad de Humanidades del Plantel, quien cuenta con una amplia experiencia en investigaciones con temáticas relacionadas con el mapudungun, la interculturalidad y la lingüística. La charla realizada en el Salón Azul del Minsal, explicó la cosmovisión y cosmogonía mapuche, ahondando en la mitología y el saber ancestral de los pueblos originarios, además de su interpretación de las enfermedades. 

Desde la Facultad, el Dr. Tito Pizarro y coordinador del curso, señaló que este tipo de requerimientos por parto del Ministerio son positivos pues “existen pocas oportunidades en donde la comunidad del Ministerio de Salud reflexione sobre temas tan profundos estos y el cómo es posible rescatar un círculo virtuoso entre derecho a la salud y derechos humanos”.

 
Autor: 
eli.tiraferri
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