Investigación

El académico de la Escuela de Obstetricia y Puericultura de la Universidad de Santiago lidera el proyecto Dicyt denominado ‘El efecto de las intervenciones digitales para la prevención de ITS y VIH SIDA’, que busca crear, junto a los estudiantes, una serie de mensajes como estrategia efectiva para enfrentar la enfermedad en la comunidad universitaria.

“Yo estoy afectado por el SIDA”. Esa es la frase que pronunciaban Carolina Arregui y Coco Legrand, entre otros, durante la primera campaña televisiva contra el VIH que impulsó el Ministerio de Salud en 1992. La estrategia hacía hincapié en medidas de prevención como la abstinencia o tener pareja estable. Han pasado dos décadas desde ese entones y las cifras no son positivas. Según ONUSIDA, la tasa de nuevos contagios en Chile creció en 34% durante el periodo 2010-2018, representando la más alta de América Latina.

“Este es un problema de larga data, pero desde la academia buscamos generar insumos necesarios que mejoren el conocimiento de la enfermedad, para producir un cambio”, sostiene el académico de la Escuela de Obstetricia y Puericultura, Giuliano Duarte, investigador principal del proyecto denominado ‘El efecto de las intervenciones digitales para la prevención de ITS-VIH/SIDA’. El trabajo multidisciplinario, en el que convergen la obstetricia, la medicina y la antropología, fue seleccionado por la Vicerrectoría de Investigación, Desarrollo e Innovación en el marco del concurso DICYT-Facultad de Ciencias Médicas, en apoyo a la investigación clínica.

¿De qué se trata su investigación?

El foco de este estudio es diseñar una intervención digital para la prevención de ITS (Infecciones de Transmisión Sexual) y SIDA en la comunidad universitaria de la Universidad de Santiago. Lo que queremos es romper con el paradigma que existe en torno al diseño de campañas comunicacionales.

¿Por qué una intervención digital?

En una revisión sistemática que hice en el Programa de Magíster en Salud Pública, que terminé el año pasado en la Universidad Católica, busqué el estado del arte con respecto a intervenciones digitales enfocadas en la prevención de ITS y VIH. De este estudio, se concluye que los medios digitales son una herramienta útil en salud pública, no solo por la masividad de la tecnología hoy en día –Chile lidera el uso de smartphones en América Latina-, sino que, además, porque son usados 24 horas, los 7 días de la semana. Ello rompería ciertas barreras de acceso a la salud, principalmente, en grupos clave, como adolescentes y jóvenes. Solicitar horas por matrona o por médico para una consejería y, luego de eso, explicar el problema que tienen, conlleva nuevas barreras que se relacionan con la sexualidad y la intimidad de cada uno. En cambio, los medios digitales por su uso en estos grupos, pueden constituirse en una herramienta útil para acercarse y mejorar las cifras que reporta ONUSIDA.

¿Cómo se materializará esta campaña? 

La investigación consta, básicamente, de una campaña de videos con enfoque preventivo y participativo, basada en la opinión de los jóvenes y no solo en la de los expertos, modelo que parece no tener efecto. Hemos decidido hacer grupos focales en la comunidad de jóvenes, para recoger la manera en que sería más pertinente para ellos recibir esta campaña comunicacional. La idea es construir o co-crear esta estrategia con la comunidad universitaria, recolectando la información con los grupos focales, pero también, incluyendo la mirada de expertos nacionales e internacionales.

¿Cómo medirán el impacto de esta iniciativa?

Crearemos cinco cápsulas audiovisuales conjuntamente con el equipo de Radio y Televisión de la Universidad. Los productos se adecuarán al formato de las redes sociales y la idea es estudiar dos grupos: uno intervenido, que verá los videos, y otro que no lo hará. Vamos a hacer un seguimiento de ellos durante seis meses y evaluaremos sistemáticamente el efecto de estas campañas, recogeremos información de base y eso nos dará un reporte de qué tan efectiva es una estrategia construida de esta manera.

¿En qué estado se encuentra la investigación?

Estamos en la primera etapa, en la fase cualitativa, realizando entrevistas con grupos focales en la comunidad universitaria y a informantes claves, como especialistas del Ministerio de Salud, de la Organización Panamericana de la Salud, académicas y académicos, e integrantes de organizaciones de la sociedad civil.

¿Cuándo se presentará la campaña?

La idea es presentarla el 1 de diciembre, cuando se conmemora el Día Mundial de la Lucha contra el Sida.

¿Qué lo motivó a investigar este tema y enfocarlo de esta forma?

La sexualidad se da en espacios íntimos y la información, entre grupos de pares. Entonces, qué mejor que tratar el tema en un entorno universitario, con una comunidad que está siendo golpeada por esta epidemia, para generar un discurso preciso y conciso, construido por ellos mismos, a través de mensajes comunicacionales directos y claros, sin prejuicios. 

 

Autor: Cristóbal Miranda Ríos

Fotografía: Hugo Salas

U. de Santiago al Día

 

 
Autor: 
eli.tiraferri
"Esta iniciativa es maravillosa, sobre todo porque se trata de un establecimiento con algunos estudiantes en situación vulnerable y entrega un laboratorio de ciencia equivalente al de un recinto universitario", destaca la Dra, Lorena Sulz

“Ciencia y Arte dos caras de la Misma Moneda” fue la presentación que realizó la Dra. Lorena Sulz, subdirectora de Investigación de la Escuela de Medicina e investigadora CIBAP, en la inauguración del nuevo laboratorio de Ciencias del Colegio Antonio Hermida Fabres de la comuna de Peñalolen.

Se trata del laboratorio Dra. María Cecilia Hidalgo Tapia, nombre escogido por los propios alumnos del establecimiento, en reconocimiento a la Premio Nacional de Ciencias Naturales 2006 y actual investigadora del Instituto Milenio de Neurociencia Biomédica de la Universidad de Chile, quien estuvo presente en actividad junto a la alcaldesa Carolina Leitao, el Dr. José Rodríguez Pérez, Premio Nacional de Ciencias Aplicadas (2014), investigadores, estudiantes y profesores.

La Dra. Lorena Sulz destacó la importancia de este nuevo recinto. “Esta iniciativa es maravillosa, sobre todo porque se trata de un establecimiento con algunos estudiantes en situación vulnerable y entrega un laboratorio de ciencia equivalente al de un recinto universitario, que permite realizar experimentos de química, biología y física y ,con ello, la posibilidad de participar en proyectos de ayuda a la comunidad, en estos momentos están desarrollando una aplicación que permite a las personas no videntes reconocer los paraderos del Transantiago y, por otra parte, un cultivo de bacterias para producir electricidad. Estas iniciativas no podrían llevarse a cabo sin laboratorios de esta naturaleza, que lamentablemente no están al alcance de todas las escuelas públicas del país”.

Más de cincuenta millones de pesos invirtió la Municipalidad en esta iniciativa. “Nos interesa seguir fomentando la ciencia, este liceo es un semillero de científicos, nuestros estudiantes se han destacado en diversos certámenes con sus creaciones y nosotros tenemos el deber de entregarles lo mejor para que puedan desarrollar todos sus talentos y por eso estamos inaugurando un laboratorio, pero no cualquier espacio, sino el mejor, único y al más alto nivel, tanto en tecnología, como en infraestructura” señaló alcaldesa Carolina Leitao.

Por su parte la Dra. Cecilia Hidalgo se mostró muy agradecida por el reconocimiento y valoró el nacimiento de este nuevo espacio, como un sólido aporte al fomento de la ciencia y educación en Chile. Me parece magnífico que se esté apoyando a los estudiantes con la entrega de un laboratorio científico de alta calidad, especialmente, en un establecimiento educacional perteneciente a un área menos privilegiada de la sociedad. Esta gran inversión proveniente de una municipalidad es un hecho realmente notable y ejemplar para el desarrollo científico de nuestro país, que sin duda, también podría ser replicado en otras comunas”.

Microscopios y robots

Nueve mesas de acero inoxidable para el trabajo de investigación, quince robots, diez microscopios, estufas de cultivo, sistema de ventilación, mecheros a gas transportables, microscopio para proyectar muestra y otros tantos materiales que incluyen objetos didácticos para estudiantes de pre kínder a enseñanza media. Todo esto y más quedarán a disposición de 1400 estudiantes del establecimiento.

 

Autor: 
claudia.droguett
“El palín es prácticamente el único juego que se conoce de la cultura mapuche, sin embargo, su lúdica es muchísimo más amplia y tiene, al menos, más de 32 juegos registrados", así lo señaló Carolina Poblete, en referencia a la falta de noción y divulgación que existe respecto a esta temática.

Por casi 20 años la académica de la Escuela de Ciencias de la Actividad Física, el Deporte y la Salud, Carolina Poblete,  ha investigado los juegos y enseñanzas de la cultura mapuche.  Por estos días este conocimiento lo comparte con la comunidad, ya que la académica participa en el Festival Cambalache, iniciativa organizada por la Vicerrectoría de Vinculación con el Medio.

El festival de difusión científica Cambalache, ha sido una instancia privilegiada mediante la cual Poblete, junto a su equipo de estudiantes, ha podido enseñar y divulgar estas lúdicas ancestrales. Para ello, "la transmisión oral, la permanencia y la revitalización del juego, actualmente, tienen otras miradas. Nosotros en el Cambalache trabajamos la mirada actualizada y re-significación del juego para el contexto de la sociedad mapuche actual".

El equipo, actualmente enseña y práctica:

Komikan: dos fuerzas desiguales se enfrentan, Un pangi (puma) y diseño trewa (perros) el objetivo es encerrar al pangi sin ser comido por este. Es un juego que explica la colectividad.

Awarkuzen: 8 habas pintadas por un lado hacen la suerte de dados. Si caen 4 de un color se gana un recompensa y los 8 salen de un color se gana dos recompensas. Es un juego de conversación y suerte.

Kechukawe: juego para comprender la diversidad territorial en el wallmapu. Con un tablero que describe cuatro puntos territoriales y un dado de cinco caras que define cuanto se gana inseguridad pierde de cada territorio. Es un juego de identidad.

La participación de la académica en el Festival Cambalache, le ha permitido dar a conocer que  el palín, no es sólo el único juego de la cultura mapuche, pues como afirma la académica, “ Nuestra cultura tiene registrado alrededor de 32 juegos, “los que representan a la sociedad mapuche. Expresan la explicación de la cotidianidad de la vida mapuche: la vida simple, la relación con los animales, las características presentes en el territorio del Wellmapu o la importancia de la colectividad.”

Tras su participación en la iniciativa organizada  por la VIME en la comuna de Recoleta, Poblete señaló que "el desconocimiento de este tipo de juegos es general, hubo tanto personas mapuches como no mapuches que no conocían este tipo de dinámicas". 

En esta misma línea agregó que las dinámicas, fueron bien recibida por la comunidad. "Nos hemos preocupado de trabajar el mapuzungun, en la forma en la que impartimos el conocimiento, para darle pertinencia cultura y significativa a nuestra enseñanza, pues la explicación en mapuzungun tiene ribetes diferentes a lo que expresamos en castellano"

Como equipo, la profesora de Educación Física afirmo sentirse orgullosa de sus estudiantes,  quienes han asumido el desafío de dialogar en esta lengua, "aceptaron el compromiso, y una realidad a la que ellos no estaban acostumbrados, como es el dialogar con personas hablantes".

La próxima presentación del Festival Camabalache,  está agendada para el sábado 15 de junio a las 10:00 horas en el Colegio Polivalente Don Orione de la comuna de Cerrillos.

 

 
Autor: 
eli.tiraferri
El concurso, organizado por la Dirección de Investigación Científica y Tecnológica (DICYT) en conjunto con la Facultad de Ciencias Médicas, apoya la investigación, desarrollo e innovación I+D+I en el campo clínico, facilitando el mejoramiento continuo y el impacto en el área de las ciencias médicas que realiza nuestra casa de estudios.

Un total de 8 proyectos fueron adjudicados por la Dirección de Investigación Científica y Tecnológica (DICYT), en conjunto con la Facultad de Ciencias Médicas, FACIMED, para apoyar la investigación, desarrollo e innovación I+D+I en el campo clínico, facilitando el mejoramiento continuo y el impacto en el área de las ciencias médicas que realiza nuestro plantel.

La DICYT financia alrededor de 300 iniciativas de apoyo a la investigación enmarcadas en concursos regulares, de postdoctorandos, ayudantes de investigación y otros. La implementación de este nuevo concurso de “Apoyo a la Investigación Clínica 2019” para académicos con perfil clínico busca diversificar la Investigación que se realiza en la universidad y lograr en el corto plazo resultados publicables en revistas indexadas en WoS o Scopus.

Para la directora de DICYT, Dra. Dora Altbir, “estos planes de trabajo serán ejecutados en un plazo de un año y medio, y apuntan a generar una mayor presencia de nuestra universidad en los campus clínicos en que se forman nuestros estudiantes, aportando a la formación de éstos en el ámbito de la investigación”.

En tanto, la Dra. Victoria Espinoza, vicedecana de Investigación y Desarrollo de la Facultad de Ciencias Médicas, señala que “la cantidad de investigadores en la Facultad ha ido en aumento y este concurso no sólo constituye una oportunidad para el inicio de nuevas líneas de investigación de docentes clínicos, sino que también permitirá la consolidación de aquellas que ya están en desarrollo por parte de equipos académicos en el plantel”.

Los 8 proyectos adjudicados

Por el Departamento de Kinesiología de la Facultad de Ciencias Médicas fueron adjudicados tres proyectos: “Evaluación isocinética de la musculatura de miembro superior en escaladores profesionales y amateur para determinar el riesgo de lesión producto de la actividad deportiva”, del investigador David Arriagada; “Asociación entre la conducta sedentaria y el riesgo cardiovascular en deportistas de la Universidad de Santiago de Chile: Un estudio de caso-control”, dirigido por el investigador José Luis Márquez; y “Efecto hipoalgésico sobre el dolor agudo post-traumático mediante el ejercicio de fuerza de alta intensidad con banda elástica en pacientes hospitalizados por fractura de tobillo”, a cargo del investigador Rodrigo Jiménez.

Sobre este último proyecto del Departamento de Kinesiología, el profesor Jiménez explica que, dado que existe vasta evidencia del efecto hipoalgésico del ejercicio en el dolor crónico, este proyecto tiene el desafío de demostrar los posibles efectos inmediatos y sumativos del ejercicio de alta intensidad en personas hospitalizadas y con dolor agudo. “Desde el punto de vista clínico es muy significativo, puesto que es una herramienta de bajo costo y de fácil realización para el manejo del dolor que las personas hospitalizadas pueden utilizar, sin olvidar los efectos beneficiosos propios del ejercicio en personas con riesgo de disfunción por su condición hospitalaria”, detalla el profesional.  

Por su parte, la Escuela de Medicina de la Facultad de Ciencias Médicas se adjudicó dos proyectos: “Efectos del tratamiento crónico con modafinilo en adolescencia sobre la conducta motora y actividad dopaminérgica”, de la investigadora, Georgina Renard; y “Aplicación de la estrategia de muestreo “Respondent-Driven Sampling” para el reclutamiento de población migrante haitiana viviendo en la comuna de Quilicura: estudio exploratorio”, de la investigadora María Soledad Navarrete.

En tanto, la Escuela de Obstetricia de dicha Facultad obtuvo el financiamiento de la investigación: “Efecto de las intervenciones digitales para la prevención de infecciones de transmisión sexual/VIH”, del investigador Giuliano Duarte.

Dicho proyecto parte de la hipótesis que los jóvenes que participan de una intervención digital basada en videos con enfoque en la prevención de las infecciones de transmisión sexual/VIH tiene más probabilidades de modificar el comportamiento que aquellos que no participan.

El profesor Duarte explica que “nuestro proyecto consiste en evaluar el efecto de las intervenciones digitales basadas en videos para la prevención de infecciones de transmisión sexual / VIH”. El investigador agrega que “dado la masividad del uso en la tecnología, especialmente en el uso de teléfonos móviles, este tipo de intervenciones digitales basadas en videos diseñados por un equipo multidisciplinario incorporando a los incumbentes o población objetiva pueden mejorar los resultados obtenidos hasta ahora en prevención de ITS/VIH, aumentando el conocimiento, aumentando las pruebas o testeos de ITS/VIH y mejorando la autoeficacia y uso del condón”.

Por la Escuela de Ciencias de la Actividad Física, el Deporte y la Salud fue adjudicado el proyecto “Impacto de un programa de juegos orientados previos a la jornada escolar sobre el rendimiento cognitivo y la obesidad en párvulos: Estudio Active-start Kids”, del investigador Omar Fernández.

Por último, el Departamento de Biología de la Facultad de Ciencias Médicas se adjudicó el proyecto “Staphylococcus aureus metilcilin resistente aislados desde pacientes de dos Hospitales de la Red asistencial del Servicio de Salud Metropolitano: Caracterización de sus factores de virulencia utilizando herramientas de biología molecular”, de la investigadora Yesseny Vásquez.

El proceso de postulación al Segundo Concurso de Apoyo a la Investigación Clínica 2020 se abrirá en octubre de este año.

 

Autor: Armando Jaque Avila

Fotografía: Archivo Departamento de Comunicaciones

 

 

Autor: 
eli.tiraferri
“Más personas mayores autovalentes” es el nombre del proyecto dirigido por académicos de Salud Pública de la Facultad de Ciencias Médicas de Universidad de Santiago, que tiene por objetivo el traspaso de competencias a funcionarios del Municipio de Quito, Ecuador.

“Nuestra misión en Ecuador en esta primera etapa fue realizar  reuniones de coordinación entre los profesionales del equipo de Quito y de la Universidad de Santiago con el fin de poner en marcha el proyecto, detalló la Dra. Angélica Verdugo, encargada del programa.

Durante la visita ambas partes expusieron sus experiencias exitosas de trabajo con adultos mayores, que en el caso de Chile, corresponde a la desarrollada por el Municipio de Recoleta, socio estratégico del proyecto,  en que se dispuso un programa que aborda la estimulación cognitiva, física y social de los adultos mayores, vinculado al área de salud, a fin de que estos sean más autovalentes y continúen desarrollando su máximo potencial. 

En relación a lo anterior, la Dra. Verdugo señaló que "esta comuna ya cuenta con una experiencia bonita, exitosa y muy bien desarrollada en este mismo ámbito de estimulación de adultos mayores. Por ello, viajamos con este socio estratégico, de forma de recoger la experiencia y exponerla a la contraparte".

Tal como explica la doctora, por este motivo es que la experiencia en Chile con los adultos mayores de Recoleta fue necesaria adecuarla a la realidad de Ecuador. "El programa del Municipio de Quito esta fundamentalmente enfocado a actividades recreativas; talleres de manualidades, canto y folclore,  sin embargo no tienen un taller que vincule esas actividades con la salud”, explicó la académica.

La puesta en marcha

El programa que el equipo de la Facultad de Ciencias Médicas implementará en la capital de Ecuador, contempla la estimulación cognitiva,  a través de la ejecución de tareas específicas para la mantención del desarrollo intelectual del adulto mayor, físicas a través del fortalecimiento del cuerpo a fin de no perder la autovalencia e inserción general del adulto mayor en sus comunidades, a través de redes comunitarias, entendiendo que la soledad es uno de los mayores problemas que rodea el envejecimiento.

Del proceso formativo, que conforma la segunda etapa del proyecto, participarán 44 funcionarios del Patronato de San José, que trabajan en distintos centros de adulto mayor, ubicados en el territorio del Distrito Metropolitano de Quito. Algunos son profesionales como fisioterapeutas. Sin embargo,  muchos  de ellos son monitores que no tienen formación profesional, por lo tanto es muy importante fortalecer en estos últimos sus competencias"

Entre los organismos colaboradores, se encuentran la Embajada de Chile en Ecuador, la Organización Panamericana de la Salud (OPS) con sede en Quito, y la Secretaría de Salud correspondiente al Municipio, quienes colaborarán en el proyecto incorporándose en las capacitaciones, participando en la formación de los equipos, cuyo inicio se produjo en enero de este año.

Respecto a la recepción del proyecto por parte de los participantes, la jefa de proyecto destacó el interés en el y entusiasmo de ellos, por iniciar la etapa formativa. La académica agregó que el programa se sumará a la parrilla de alternativas que el municipio ya desarrolla. “Los participantes podrán incorporar estas nuevas competencias y destrezas, que además son certificados por la Universidad de Santiago, dándoles un respaldo académico, lo cual es de gran valor para ellos”, relató la doctora Verdugo.

 

 

Autor: 
eli.tiraferri
El equipo liderado por la decana de la Facultad de Ciencias Médicas, Dra. Helia Molina Milman, participó en la conferencia internacional organizada por la Alianza para la Salud de la Madre, el Recién Nacido y el Niño de la OMS, que convocó a más de 1200 invitados de todo el mundo para tratar la intersectorialidad en políticas de infancia.

"Nuestra Universidad fue muy destacada por ser la única institución de educación superior latinoamericana presente en el Foro”, expresó la Dra. Molina respecto a la participación que el equipo del plantel tuvo en el Partner Forum 2018 Nueva Delhi, India. Para la instancia, postularon más de 500 proyectos, siendo seleccionados 12 entre los cuales se encontraba  el de la Dra. Molina y Claudio Castillo, profesional de la Facultad de Ciencias Médicas.

Respecto a la participación de la U. de Santiago en el encuentro, Castillo, académico señaló que "esto permite que el mundo se entere de lo que ha hecho Chile -un país pequeño en el contexto internacional- en materia de desarrollo infantil y en una metodología de abordaje de problemas complejos, porque Chile Crece Contigo (ChCC) es un sistema comprensivo que va más allá de lo intersectorial, que busca que las prestaciones se entreguen en base a las necesidades de la familia y el niño o niña, y en base a ellas se genera un plan de intervención, acompañamiento y apoyo"

La investigación presentada, tuvo por objetivo evaluar el rápido crecimiento de Chile Crece Contigo, el que comenzó como piloto en 159 comunas para luego dar el salto a su implementación en todo el país.

La Decana de la Facultad, señaló que "el estudio de caso desarrolló una serie de procesos para evaluar el programa desde la perspectiva, que nosotros sentíamos, que no estaba absolutamente clara en la evaluación que ha hecho el Minsal, la cual fue externalizada". Además, agregó que “abordamos todos los aspectos desde el punto de vista del cómo se ejecutó la intersectorialidad, que es el eje de esta política, que pasa por la gobernanza macro hasta la gobernanza micro en los municipios; relevamos el rol de cada uno de los actores; los objetivos e indicadores para evaluar estos mismos”.

Evaluación y desafíos

Chile Crece Contigo, es una política pública de protección social de la infancia que tiene múltiples programas intersectorial que es único en América Latina y que ha servido de modelo para países europeos. Respecto a la evaluación, la Dra. Molina señaló que “hay una enorme satisfacción en esta política (...) La gente se ha apoderado de ella. Quizás no todos los factores tengan a esta altura los resultados que uno quisiera, pero son todos positivos".

Desde 2009, ChCC es una política pública que tiene presupuesto asignado para su continuidad. A más de diez años de su implementación es necesario avanzar hacia los nuevos desafíos. “Es necesario que el programa amplíe su cobertura más allá de los cuatro años, porque la primera infancia es hasta los 8 años”, expresó Castillo quien agregó que “debe existir voluntad y un apoyo político transversal, además de dotar a los equipos locales con un discurso y un sentido de pertenencia, una mística respecto a la tarea que van a desarrollar, que en este caso ha permitido que pese que han pasado varios gobiernos de distintos signos políticos, se siga implementando ChCC".

 
 
Autor: 
eli.tiraferri
Dra. Victoria Espinosa presentó avances de su investigación en importante Congreso en Viena.

La Federación Europea de Química Médica (EFMC) , la Sección de Química Médica de la Sociedad Química de Austria (Goch) y ChemBridge Corporación organizaron conjuntamente la ª edición del Simposio Internacional EFMC sobre Avances en sintético y Medicinal Chemistry

Este simposio reunió a químicos de la industria, academia y start-up empresas de todo el mundo y se centró en los avances más recientes en nuevas metodologías sintéticas, síntesis total, enfoques de fluoración, bioisosteres y bloques de construcción, biología química, química medicinal, descubrimiento y desarrollo que conducen a métodos nuevos o mejorados para la síntesis de fármacos. 

Más allá de conferencias claves en química sintética y de fluoración, así como estudios de casos recientes en química medicinal y descubrimiento de fármacos, el simposio tuvo como objetivo puenteando la gama de "moléculas pequeñas" a "grandes moléculas", incluyendo carbohidratos, productos naturales, nuevos andamios de proteínas y genes.

El concepto general de la reunión, con charlas igualmente seleccionadas de la industria y el mundo académico, incluyó una conferencia de apertura26 conferencias invitadas10 comunicaciones cortas seleccionadas de los resúmenes enviados y una gran sesión de carteles y exposición comercialEn este contexto la Dra. Victoria Espinosa, académica y Directora del  Centro de Investigación Biomédica Aplicada de la Escuela de Medicina presentó el trabajo titulado Benzyl Phenyl Ketones as human 5-lipoxigenasw inhibitors: pharmacophore analysis and antioxidant behavior en colaboración con investigadores de la Facultad de Química y Biología de nuestra casa de estudios.

Este trabajo de enmarca en la química medicinal de moléculas pequeñas, evaluando la capacidad de derivados de bencil fenil cetonas como inhibidoras de la actividad de la enzima 5- lipoxigenasa humana 5-hLO, enzima involucrada en las rutas de producción de mediadores de dolor, inflamación y fiebre y cuya desregulación ha sido reportada en algunos tipos de cancer y otras enfermedades tales como él asma.

“La posibilidad de contar con moléculas de pequeño tamaño, de fácil síntesis y con escasa toxicidad abre un abanico de posibilidades farmacológicas, motivo por el cual en esta ocasión se intentó asociar el efecto antioxidante que presentan estas moléculas con su capacidad para inhibir a la enzima 5-hLO, la que contiene un átomo de hierro en su sitio activo que es fundamental para la ocurrencia de actividad enzimática”, añadió la académica.

Autor: 
claudia.droguett
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